충북대학교 대학원 미래사회융합학과간협동과정 – 학업계획서

2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부

미래사회융합학과 간협동과정에 지원하게 된 이유는 변화하는 사회와 그 안에서의 역할을 탐구하고자 하는 열망에서 시작됩니다. 현대 사회는 급속한 기술 발전과 함께 다양한 도전 과제에 직면하고 있으며, 이에 대한 해결책을 모색하는 것은 중요한 일이자 흥미로운 과제입니다. 이러한 시대적 요구를 반영하여 미래사회융합학과에서 제공하는 교육과정이 갖는 의미는 저에게 큰 매력으로 다가옵니다. 이 학과에 특히 관심을 두는 이유는 융합적 사고와 협력의 중요성을 절감하고 있기 때문입니다. 다양한 분야의 지식과 경험이 결합되어야만 복잡한 사회 문제를 해결할 수 있다는 믿음이 있습니다. 예를 들어, 환경 문제, 사회적 불평등, 건강 문제 등은 단순히 한 분야의 전문가만으로는 해결할 수 없는 복합적인 이슈입니다. 이러한 문제는 공학, 인문학, 사회학, 경영학 등 다양한 분야의 지식이 통합되어야 하며, 이러한 융합 교육을 통해 새로운 아이디어와 솔루션이 창출될 것입니다. 미래사회융합학과는 바로 이러한 융합적