인간행동과사회환경 인간발달영향미치는요인정리 반두라Bandura 제시한 삼원적상호결정론 모델triadic reciprocity model과 관찰학습의 과정 정리하세요00

인간행동과사회환경 사회복지학과, 생활과학부

1학년사회복지, 3학년생활과학 공통형

1. 인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세

2. 반두라(Bandura)가 제시한 삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)과 관찰학습의 과정을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
1) 반두라(Bandura)가 제시한 삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)과 관찰학습의 과정 정리
(1) 삼원적 상호결정론 모델
(2) 관찰학습의 과정
2) 자신의 견해

Ⅲ. 결 론

[참고문헌]

인간의 행동은 직간접적으로 여러 영향을 받고 생성된다. 즉, 지인들의 언행에 따라 다양한 형태로 나타나기도 하며, 관습, 가치, 신념과 문화적인 요소뿐만 아니라 심리적인 요소도 크게 작용하기도 한다. 이러한 인간의 행동은 여러 요소에 따라 긍정적으로 작용하기도 하고 부정적으로 작용하기도 한다.
반두라의 사회인지 이론은 인간의 행동 발달이 단순히 환경적 자극이나 보상에 의해서만 이루어지지 않고, 개인의 인지적 과정, 사회적 상호작용, 환경적 요인이 상호작용하면서 형성된다고 주장합니다. 이 이론의 핵심은 인간이 자신의 행동을 능동적으로 조절할 수 있는 존재로 보고, 학습이 단순한 조건 반사적 과정이 아닌, 인지적 과정을 통해 이루어진다는 점dlek.
삼원적 상호결정론(Triadic Reciprocal Determinism)은 행동이 개인적 요인(예: 인지, 감정), 환경적 요인(예: 사회적 상황), 행동 자체가 서로 영향을 주고받으며 발달한다고 설명합하고 있다. 관찰학습은 반두라