방송중간 보건환경 보건교육 그린의 PRECEDE PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술

방송중간 보건환경 ~간략히 기술.hwp 파일정보

방송중간 보건환경 보건교육 그린의 PRECEDE PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술.hwp
📂 자료구분 : 방송통신 (간호학과)
📜 자료분량 : 7 Page
📦 파일크기 : 1.0 Mb
🔤 파일종류 : hwp

방송중간 보건환경 ~특성을 간략히 기술 자료설명

1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술하고, 자신이 생각하는 포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진`에 ..

방송중간 보건환경 ~특성을 간략히 기술 자료의 목차

1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술하고, 자신이 생각하는 포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진`에 대하여 견해를 기반으로 논하시오. (10점)
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하시오. (20점)
보건교육 주제는 건강증진과 관련된 자유주제로 하며, 보건교육 대상은 우리나라 아동/청소년/청년/중장년/노인인구 중 보건교육 주제에 적절한 하나의 인구집단 대상으로 설정할 것.

보건교육

주제 :

본문내용 (방송중간 보건환경 ~간략히 기술.hwp)

1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술하고, 자신이 생각하는 포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진`에 대하여 견해를 기반으로 논하시오. (10점)

2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하시오. (20점)

보건교육 주제는 건강증진과 관련된 자유주제로 하며, 보건교육 대상은 우리나라 아동/청소년/청년/중장년/노인인구 중 보건교육 주제에 적절한 하나의 인구집단 대상으로 설정할 것.

제목 : 보건교육 과제

목차 :

1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술하고, 자신이 생각하는 포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진`에 대하여 견해를 기반으로 논하시오.

1.1. 건강의 정의
1.2. 좁은 의미의 건강증진
1.3. 넓은 의미의 건강증진
1.4. 코


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