과거사 청산과 역사교육 서평 (엘리자베스 콜)

엘리자베스 콜의 `과거사 청산과 역사교육`을 읽게 된 것은, 고등학교 시절 역사 수업 시간에 배웠던 일제강점기 강제징용 문제에 대한 깊이 없는 설명과, 그 문제를 둘러싼 첨예한 사회적 갈등을 목격하면서부터였다. 당시 단순히 사실관계만 나열하는 역사 수업에 큰 실망을 느꼈고, 과연 역사 교육이 과거의 상처를 치유하고 미래를 위한 교훈을 제시하는 데 얼마나 기여할 수 있을까 하는 의문이 들었다. 이 책이 과거사 문제에 대한 깊이 있는 성찰과 더불어, 효과적인 역사 교육의 방향을 제시해 줄 것이라는 기대감을 가지고 읽기 시작했다. 그 기대는 책을 읽는 내내 긍정적으로 이어졌고, 나의 의문을 해소하는데 큰 도움이 되었다는 점을 분명히 밝혀둔다.

엘리자베스 콜은 책에서 과거사 청산이 단순히 과거의 잘못을 밝히고 사과하는 것을 넘어, 사회적 정의와 화해, 그리고 미래를 향한 건설적인 발걸음을 위한 필수적인 과정임을 강조한다. 저자는
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